Cada trimestre trabajamos con pequeñas empresas que necesitan análisis financiero. Nuestros estudiantes aplican técnicas de previsión presupuestaria mientras ayudan a negocios reales.
Durante el último año, hemos colaborado con 17 empresas en Andalucía. Algunos proyectos terminan siendo básicos, otros sorprenden por su profundidad. Lo importante es que cada estudiante enfrenta datos auténticos y toma decisiones que afectan a negocios de verdad.
Ver Programa CompletoEstos dos proyectos representan bien lo que pasa cuando estudiantes con curiosidad se enfrentan a problemas financieros sin resolver. No todos los proyectos llegan tan lejos, pero estos muestran el potencial.
Lidia Bermúdez
Un taller en Jaén llevaba meses con problemas de liquidez sin entender por qué. Lidia construyó un modelo que identificó patrones estacionales que el propietario no había notado. Nada revolucionario, pero útil. El taller ahora planifica compras de repuestos con tres meses de antelación.
Adriana Rojas
Restaurante familiar en Córdoba con márgenes estrechos. Adriana dedicó semanas a rastrear costes de ingredientes y relacionarlos con fluctuaciones en el precio de materias primas. Su modelo permitió ajustar el menú según temporada. Proyecto minucioso que requirió paciencia.
Los estudiantes trabajan con autonomía, pero siempre hay alguien revisando sus números antes de que lleguen al cliente. Clara coordina esta parte del programa desde hace tres años.
Coordinadora de Proyectos
Clara trabajó ocho años en consultoría financiera antes de unirse a nosotros en 2022. Ha visto suficientes presupuestos desastrosos como para saber qué puede salir mal. Su trabajo es ayudar a los estudiantes a evitar errores graves sin hacerles el trabajo.
Los proyectos duran entre 10 y 14 semanas. Algunos estudiantes terminan antes, otros necesitan tiempo extra. Este es el recorrido habitual:
Te presentamos a una empresa con un problema financiero específico. Visitas su negocio, hablas con el responsable y entiendes qué necesitan. A veces el problema real es diferente al que pensaban.
Semanas 2-4 suelen dedicarse a conseguir datos. Hojas de cálculo desordenadas, facturas en PDF, anotaciones manuales. Parte del aprendizaje es lidiar con información imperfecta.
Aquí es donde aplicas lo aprendido. Identificas patrones, construyes previsiones, pruebas diferentes escenarios. Clara revisa tu trabajo cada semana para asegurarse de que vas por buen camino.
Última semana: presentas tus conclusiones al cliente. Documento escrito más reunión de 45 minutos. Algunos clientes hacen preguntas difíciles. Es parte del proceso aprender a defender tu análisis.